Свалка ненужных идей

Многие идеи, которые кажутся нам основой жизни общества и базой успешности, безнадёжно устарели.

Вот, например, такая идея — «Нужно копить знания и во всем разбираться«. Человек должен всё знать. Ребенок должен всё прочитать. «100 книг, которые обязательно должен прочесть ваш ребенок», «100 фильмов, которые обязательно посмотреть». Музеи обязательно, то обязательно, это обязательно.

На самом же деле представление о том, что важно накопить знания, не релевантно вообще в современном мире. Объем информации такой, что накопить его невозможно, при этом доступность этой информации такова, что помнить ее нет никакого смысла. Абсолютно не нужно.

Так называемая «Советская Школа» полностью сидела на этой идее – «накопить знания». Широкая образованность, эрудиция 50 лет назад давали конкурентное преимущество, а сейчас единственное место, где вы можете это применить – пойти и играть в игру в телевизоре. Или кроссворды разгадывать. Молодец, потом будешь иметь такой вид, как у Вассермана.

На самом деле в современном мире – все об этом говорят – гораздо эффективней уметь ориентироваться в море информации, уметь ее добывать, уметь структурировать, уметь определять достоверную информацию и отделять ее от фейков. Где этому учат? Человек сам учится в интернете. Нигде этому не учат: в школе не учат, родители не учат. Кто-то научится, а кто-то нет, и так и будет лохом всю жизнь.

Или вот еще идея — «Нужно всё делать хорошо, качественно«. Мой дедушка говорил: «Нельзя ничего делать тяп-ляп». Нужно все делать хорошо, не спустя рукава, не тяп-ляп, качественно. Теперь это не релевантно. Если в современном мире вы попытаетесь все делать хорошо, вы не долго протянете, честно вам скажу. Задача в современном мире — прямо противоположная: уметь ловко и быстро определять, что мы делаем максимально хорошо, что мы делаем приемлемо, а что мы делаем тяп-ляп. Да-да — сознательное коекакерство это путь к успеху.

Вот этому как раз современная школа учит хорошо, потому что задают так много, что сделать все невозможно. Если родители не выносят детям мозг со своей стороны и не требуют этого безумия, чтобы рефераты по москвоведению были написаны на 5 баллов самостоятельно после изучения литературы.

Эта ситуация учит детей как раз делать выбор, но важна позиция родителей: стоят ли они, нависают и выносят ребенку мозг, что все нужно делать хорошо, и говорят, что ребенок 5-6 часов сидит за уроками, с неврозом, с истерикой, с чем угодно. Или они говорят ребенку, что в этой ситуации все сделать невозможно, давай, ориентируйся, разбирайся, что можно сократить, а что нужно сделать качественно, давай я тебе помогу.

Необходимая компетенция в современном мире – ранжировать задачи: что нужно делать на совесть, что нужно делать на уровне «сойдет», что нужно делать, лишь бы отвязались. Она меняется постоянно.

Или вот — Карьера. Эта самая карьера в современном мире все меньше носит вертикальный характер, характер в иерархиях.

Как было всегда – усердно, шаг за шагом, ступенька за ступенькой ты карабкаешься наверх: побыл рабочим, потом бригадиром, потом начальником цеха и так далее. Ты должен попасть в крупную иерархию, в крупную корпорацию, в какую-то крупную структуру, и там ступенечка за ступенечкой карабкаться выше. И если ты не попадаешь в эту иерархию, то у тебя особых шансов нет.

Что мы видим в современном мире, благодаря связности? Снова появилась горизонтальная карьера. Когда в последний раз она была? Средневековье, город мастеров, ты не делаешь карьеру в корпорациях, ты просто лучше всех делаешь горшки или плетешь коврики, про тебя идет слава, что так, как ты, не делает никто. И ты делаешь свою горизонтальную карьеру, ты не становишься начальником всех горшечников, ты просто делаешь самые крутые горшки, и к тебе приезжают со всех окрестных городов, твои горшки растут в цене, и ты максимум берешь людей в подмастерье, они делают что-то похожее, но все равно не такое, как ты. Вот это горизонтальная карьера. Современный мир делает это возможным.

У меня был очень пожилой родственник, которому на момент перестройки было за 70 лет. Он всю жизнь работал в каком-то маленьком отделе в таможенной службе СССР и колупал там какое-то морское таможенное право. Когда железный занавес упал, выяснилось, что таких специалистов нет вообще. После чего все ведомства и министерства валялись у него в ногах, его буквально были готовы носить на руках из квартиры в машину, а потом в кабинет поднимать, чтобы только он не ушел на пенсию. Так случилось, что на несколько лет он оказался единственным специалистом в России вообще в какой-то области этого самого морского права.

Сидел человек тихо всю жизнь на маленькой министерской должности, и вдруг в одночасье, в силу не зависящих от него процессов, оказался гипервостребованным специалистом.

Концепция карьеры в современном мире не про то, что ты обязательно принадлежишь к чему-то большому и внутри этого потока карабкаешься, а в том, что ты знаешь что-то особое и уникальное. Ты можешь быть специалистом по вышиванию крестиком методом древних шумеров – от балды сейчас говорю – и в принципе людей, которых интересует вышивание крестиком методов древних шумеров, на всей земле, может быть 500 человек среди 7,5 миллиарда.

Раньше у тебя не было ни единого шанса этим зарабатывать, ты должен был работать где-то, а своими крестиками с шумерами заниматься по ночам у себя на кухне. Сейчас, если ты окажешься крутым специалистом, который обалдеть как вышивает крестиком по-шумерски, благодаря связности и интернету ты сможешь этим зарабатывать: будешь для этих 500 человек проводить вебинары, мастер-классы, они будут к тебе ездить за консультацией, покупать твои изделия. Благодаря этой связности, техническому изобретению абсолютно меняются возможности для людей.

Я помню одну совершенно потрясающую консультацию, которая у меня была с мамой шестнадцатилетнего мальчика. Она очень сердилась на него, что он прогуливает школу, не делает уроки, плевать хотел на ЕГЭ и так далее. В общем, пришла с таким текстом, что он у меня такой лентяй, он ничего не делает, вообще не знаю, как он будет жить, какой-то кошмар.

Я начал выяснять, а что он делает, когда не делает уроки, в общем слово за слово выясняется, что мальчик сочиняет музыку для компьютерных игр, зарабатывает примерно три тысячи евро в месяц, востребован в Австралии, в Канаде, где-то еще. И почему-то то, что он не хочет в школу ходить и недостаточно усердно читает роман «Война и мир», было большой проблемой.

Специалисты выделяют четыре компетенции, которые будут наиболее нужны детям в том мире, который наступает и уже наступил частично. Их называют четыре «К»: коммуникация, кооперация, креативность и критическое мышление. Вот вы сядьте и про каждое подумайте, как с ними обходится наша сегодняшняя школа. И было ли лучше с этим в советской школе.

Вот вам элементарный пример:

Кооперация – способность согласованно действовать вместе с другими людьми, добиваясь синергии ресурсов. Учит наша школа этому? Много вы знаете, когда в школе есть работа по группам? Представьте себе, что подготовка к какой-нибудь контрольной или зачету была бы такой: мы бы сделали группу детей и сказали: «Вы, пятеро, будете группой, ваша задача к завтрашнему дню – представить решение этих задач». И эти пять детей идут к кому-то домой или где-то в уютном уголке школы садятся и начинают совместно работать над решением этих задач. При этом дети разные, у них разный уровень подготовки, разный уровень знаний.

Знаете, что наши учителя говорят, когда им предлагаешь такое? «А как я узнаю, что он не у того списал? А как я узнаю, что это он сам решил, а не вот этот ему решил?» Слушайте, взрослые так и делают. Если вы посмотрите, как организована работа в вашей фирме, в вашем отделе, в вашей небольшой компании, где бы вы ни работали, так и есть: перед группой ставится задача, группа идет, распределяет, один придумывает, другой аккуратно записывает, третий критикует. Четвертый всех утешает, подбадривает и рассказывает, какие мы молодцы. А пятый кофе приносит, и это тоже нужно.

И взрослым мы почему-то позволяем так работать. Хотя понятно, почему: взрослые работают за деньги, и если мы не будем использовать эффективные методы работы, то разоримся, а это эффективный метод работы. Кооперация предусматривает распределение обязанностей в связи с ключевыми компетенциями, особенностями, и согласованность действий. Когда все идут строем – это не кооперация.

И наконец, критическое мышление. Развиваем мы в детях критическое мышление? Упаси Боже, если бы у них появилось критическое мышление, то они бы встали и ушли из этой школы в тот же день. И это не только про детей, но и про взрослых. Людьми без критического мышления управлять просто, поэтому не дай Бог. Все направлено на то, чтобы оно не случилось, а если случится где-то, то надо скорее затоптать.

Источник материала
Настоящий материал самостоятельно опубликован в нашем сообществе пользователем Proper на основании действующей редакции Пользовательского Соглашения. Если вы считаете, что такая публикация нарушает ваши авторские и/или смежные права, вам необходимо сообщить об этом администрации сайта на EMAIL abuse@proru.org с указанием адреса (URL) страницы, содержащей спорный материал. Нарушение будет в кратчайшие сроки устранено, виновные наказаны.

Читайте также:

Sort by:   newest | oldest
Styletton
Styletton

«Представьте себе, что подготовка к какой-нибудь контрольной или зачету была бы такой: мы бы сделали группу детей и сказали: «Вы, пятеро, будете группой, ваша задача к завтрашнему дню – представить решение этих задач».
В моей советской школе такое было не раз и не два, а первый раз серьёзно еще в 8 классе, но и не было общей системой, частью всеобщего образования. А вот дочь в нулевых уже такого не застала.

AlexZeus

Есть педагогика, а есть андрогогика. Вот для последней — обучение через проектный подход и работу в группе актуально, потому как взрослые лучше учатся через деятельность, они всегда очень заняты своими делами («работа стоит!»), их мозги уже забиты разнообразной информацией, да и вообще им некогда.
Для детей, которые в основном учебой и заняты, проектный подход может быть полезен, но не более того. С той же точно эффективностью они могут учить по книжке самостоятельно, или индивидуально решая задачу по шаблону. Тут вообще креативность неуместна, потому как основы для креатива пока ещё нет.

ZIL.ok.130

Дря дрятует каапирацея!
/Один с сошкой — семеро с лошкой/
Какимта папайзю папахивает — «а платить всем буим адинакова».

EvilTeacher

Сочный бред.

ZIL.ok.130

Чёта у мну на мозилле твой ник баден-бадица и аватара нетути.
Прейтставь се что такую хню сейчас в западных универах преподают. Да ты и сам всё это слышал от Германа Оскаровича и Чюбайса.
Желаю таким челам жить в домах спроектированных и построенных такими во кооперационными долбонавтами и штоп машины им проектировале и собирали такие же «кооператоры» а напоследок — штоп ему такие вот «кооператоры» — аппендикс удалили.

Anunah
Anunah

Да пусть хотя бы зубки полечат)))

tartar
tartar

Я тоже сразу подумал про «коекакерство» и «горизонтальную карьеру» в статье … у зубного. Хорошие идеи. Шизофрения.

Henren

Странные какие-то люди. Проповедуют креатифф, безграмотность (нафик учить, в интернете все есть) и все такое, а вот чинить свою тачку у креатиффщиков не желают, и к креативным докторам тоже не спешат. Да даже банальный ремонт в квартире не хотят, чтоб им делали, сверяясь с интернетом. Не хотят покупать креативные тачки ололоши, не хотят жрать креативно сделанные пельмени. Раздвоение какое-то, в психиатрии трактуемое как шизофрения.

dp47
dp47

Я подразделяю знания на три зоны.
1) Я знаю, что я знаю.
Это то в чем я уверен, много раз делал, могу смело за это браться и отвечать за результат.
2) Я знаю, чего я не знаю.
Это то, о чем я имею общее представление. Знаю какие пробелы в знаниях мне нужно восполнить, какие вопросы задать. По сути могу решить, долго, с энной попытки, но решу.
3) Я не знаю, чего я не знаю.
Да я понятия не имею, о том что лежит в этой области. Представления не имею. Даже не задумывался об этом никогда.

И вот исходя из этой классификации могу сказать, что автор в корне не прав призывая забить на эрудицию. Потому что общий кругозор это вещи которые лежат во второй зоне. Используя эти знания, я конечно не смогу написать обучающую статью в интернет по тематике вопроса, но смогу задать правильный вопрос в гугл, и в ответ получить недостающую информацию для решения задачи.
Но что ты будешь делать если вопрос лежит в третьей зоне? Ты же даже гугл не знаешь о чем спросить! Ну вот показали тебе фото неведомой хренотени и сказали — сделай такую же. И что ты сделаешь, если не знаешь, что это, для чего это, в какой области применяется и гугл, сука по фото ничего не находит.
Вот и применяй свои четыре К.
Коммуникация — у кого ты спросишь если вокруг такие же дауны как ты, если даже гугл не знает!
Кооперация — ну два барана помноженные на нулевой результат тоже ноль.
Креативность — ну да. Придумай свою хрень. Был такой тип в классе. Стих на казахском не смог выучить. Вышел к доске и скреативил собственное — Керды мерды курабельды… Естественно схватил пару от апашки.
Критическое мышление — да тебе прокопенко завтра скажет что это инопланетная технология и все ученые мира в шоке, ты и поверишь. Потому что пусто в голове, нет реперных точек, не с чем сравнивать чтобы понять правда это или ложь.
Зато таким человеком легко управлять. Всю жизнь он будет делать, то что у него есть в первой зоне. И никуда не рыпнется, потому что вторая зона узенькая. А вокруг нее вообще хз что, колдовство какое-то с инопланетянами аж все ученые фшоке.

флакон 0,9
флакон 0,9

Это витаки, знаю-незнаю, спарадировали про двоичную систему? Позвольтитаки ваз спросить)

dp47
dp47

Да? Не думал об этом в таком ключе. Вообще смотрел на круг Сократа когда посетило.

флакон 0,9
флакон 0,9

Может по рюмочке? Что то ещё посетит? Перейдём на десятичный)

dp47
dp47

Лучше майонезика. Вселенные будут рождаться и умирать ))))

флакон 0,9
флакон 0,9

От манэзика вас таки разнесёт..

Ванёк26

Разносит от тротильчика или пластидика. От майонезика блэвать кидат.

holyboy

Ни сагласен про майонезик катигорически! С ним любую гадысть слопать можна!!!

Прорэбе
Прорэбе

Вы даже не представляете, насколько вы правы

ZIL.ok.130

Вы вот щас пр-ки сформулировали постулаты «Пути воина» толтеков. Тока там пошырше буит.
А ещё они утверждают, што сойти с ума — не только не страшно, но и нормально.
Человек сошёл с ума — это означает, что он утерял(отказался) от своих щитов(ментальных) и расстался со своим инвентарным перечнем вместе с чувством собственной важности.
/хлопает в ладоши/— а ну ка — прекращаем внутренний диалог и сдвигаем точку сборки!

Небритое прямоходящее

Ну вот показали тебе фото неведомой хренотени и сказали — сделай такую же. И что ты сделаешь, если не знаешь, что это, для чего это, в какой области применяется

Шедебр. Фгранит.

флакон 0,9
флакон 0,9

О,я,я.. Кемска Волость..

Ванёк26

А ваще такое может быть.

Шаристые инженеры делают разрабатывают фанерную копию с точностью до серийного номера. Фиг подкопаешься.

dp47
dp47

Ну по крайней мере если широкий кругозор, то можно по методу аналогий со знакомыми вещами, хотя бы предположить в какой области искать ответы.

Небритое прямоходящее

Это неведомая хренотень. При широком кругозоре и методе аналогий получится непонятная фигулина. В лучшем случае.

Ванёк26

А в худшем… диссер можно будет писать.

Небритое прямоходящее

Точно. «Мне не надо правильно, мне надо красиво». А чтобы заработало доработать напильником и матом.

Ванёк26

Не. Поставлена задача «сделать как на фото» других параметров нет.

Ок.

флакон 0,9
флакон 0,9

Так уже картонные танки то делают. Как на фото.

Ванёк26

В масштабе 1:42.

флакон 0,9
флакон 0,9

Ну гэто пез магнитикоф и призъмачег.

Ванёк26

Эй! Так нещитово!

флакон 0,9
флакон 0,9

#ничегоненаю

Ванёк26

#этовидно.

Небритое прямоходящее

сказали — сделай такую же ©
Такая же — это не как на фотографии, а для тех же задач и с тем же эффектом. А как на фотографии называется макет.

Ванёк26

Фотография это изображение. Никаких других данных о том что эта хренотень делает нет. Даже если она летит в небе можно заявить что ее запустили катапультой.
А вообще пишут ТЗ хотя бы о назначении. Или кусок видео показывают с комментариями или без оных. Вот это уже да.

флакон 0,9
флакон 0,9

@неспорьсостаршими

Ванёк26

#такясоглашаюсь

флакон 0,9
флакон 0,9

Fсё, спадь…

Ванёк26

Ддааа. Пора. Завтра работо. Всем сладких соффф Эээ… снов.

Небритое прямоходящее

А вообще пишут ТЗ хотя бы о назначении

Вот поэтому тот пример и есть фгранитный шедебр.

Ванёк26

Я честно говоря, категорически с Вами согласен. Более того очень многое зависит от количества и качества фотографий. А то ведь макет можно только с одной стороны выкрасить-для экономии.

Ванёк26

Аффтар! Выпей! Не, не йаду- просто выпей и отойди от компа.

флакон 0,9
флакон 0,9

…аа.. про ,,старичёк,, вспомнил))

Ванёк26

Старичок — арманьячок. Ыыыыы.

флакон 0,9
флакон 0,9

КлоповичЁк

Ванёк26

Вас, сударь, надо в контору по придумыванию названий нашему оружию.
А то » Новичок » пф какая пошласц. Вот например » натирающий полуботинок» звучит и не догадаецца никто. Ну разве что НП… Но тот силён!…

флакон 0,9
флакон 0,9

Нет с.. Ннадо называть прально)
,,Совсем Старый Урюк ,. или там как нить..

Ванёк26

Ну. Я ж говорю. Вы в теме.

Sagamor

По пояс закопать, остальное забетонировать, на лбу цитату Лаврова

Небритое прямоходящее

Название полностью соответствует содержимому.

AlexZeus

Кто-то начитался Кощиенки?
Не лучший источник идей.

Sagamor

Ув. Коллеги всё правильно сказали, но один немаловажный момент не упомянули.
Этот чувак считает, что электричество вечно и добывается из розетки.
Вычеркнем же правильные знания об этот позорной зависимости из нашей нынешней жизни.
И посмотрим, что тогда станет с утверждением «…все об этом говорят (дешёвый такой приёмчик навязывания идеи) гораздо эффективней уметь ориентироваться в море информации, уметь ее добывать, уметь структурировать, уметь определять достоверную информацию.
_______
Ну давай парень! Добудь!))
Я в распредщите твоей квартиры выключу вводной автомат, (выверну пробку), отключу фазу. И если у тебя нет элементарных знаний по электротехнике, нет в быту прибора мультиметр, чтобы померить и помозговать и сопоставить, а ЖКО положит член на твою заявку, то и сиди себе в своём тёмном средневековье!)))
_______
Эта идея- это навязывание нам уровня западных деградантов. Приводил пример:
США, тайфун, нет света, но есть газовая плита с газом, но не работает электророзжиг, так как нет света. Три дня пиндосовская тупая курица сидела без горячего.
Спичками зажечь плиту так и не догадалась.

Felisket

Автора на сцену:
Людмила Петрановская. Родилась 20 апреля 1967 года в Узбекистане. По первому образованию филолог, психологическое образование получила в Институте психоанализа, специализируется на семейном консультировании и психодраме. В 2002 году ей присуждают премию Президента РФ в сфере образования. В 2012 году Людмила Петрановская создает институт развития семейного устройства для детей-сирот. Институт является общественной организацией, цель которой – подготовка специалистов в этой сфере. Для психолога важно, чтобы дети, оставшиеся без родителей, не попадали в интернат, так как это совершенно ненормальный мир.

Henren

Начинать биографию надо правильно. Людмила Петрановская, из семьи бухарских евреев… и т.д.

Прорэбе
Прорэбе

Мегеге.
Рыба водится в воде. Покрыта чешуёй. А если бы она была покрыта шерстью, у нее бы водились блохи. А блохи… ©

Прорэбе
Прорэбе

Мне кажется/вот лично мне/, что евреи претерпевают незаслуженно. Богоизбранность — это не только лишь их отличительная черта.
Особенно ясно это стало видно в наши дни, с развитием средств массовой информации и упразднением цензуры.
Сейчас куда ни сплюнь — в Богоизбранного попадешь.
Вне зависимости от нации.

Sagamor

В былые времена в городах селиться не разрешали. Знали сущность и вред, который она приносит в бытие граждан

Прорэбе
Прорэбе

Она?

Henren

Понимаете, в чем дело — основная масса деструктивных материалов на тему «как нам обустроить Россию» исходит от граждан иностранных государств, и в подавляющем большинстве случаев нерусских по национальности. Они могут быть украинцами, евреями и т.д., но русских практически нет. Вот в данном конкретном случае, уроженка Р. Узбекистан, почему-то не пишет про обустройство Узбекистана или Израиля, а пишет про Россию. Наверное, потому что знает, что и там, и там ее просто пошлют — причем в Израиле, где воспитание детей религиозное, в очень грубой форме.

Прорэбе
Прорэбе

Во искупление вины еврейскаго норода, готов взять гражданку на перевоспитание в свою еврейскую интернацы анальную брегаду /это, где собраны евреи разных наци анальностей/. Звать будем Людка-обойщица, ибо драть в случае негоразда будем обое. Оба-два в смысле.

Прорэбе
Прорэбе

Да и то, если будет кошерно приготовлять узбецке плов.
Рили-труъ-плов, с горохом и все дела. А не галимую кашу с мясом

Henren

Сумлеваюсь я в ея способности готовить плов. Да и вообще готовить. Тем более рыбу-фиш.

Прорэбе
Прорэбе

Тогда в расход дуреху

Прорэбе
Прорэбе

Тако же мне кажется/сугубо имхо/, что евреи — реально Богоизбранная секта. Типа подопытных обезьянтов.
Именно на их примере Адонай пытается показать, что будет, если жить, соблюдая Тору и что будет,если этого не делать

Sagamor

Щаз прикол может начаться в чём, что если инфа ударов сирийцев по Голанским высотам подтвердится, и что Израиль начали бить и Сирия и Иран, то Богоизбранность может оказаться в одиночестве в конфликте со всеми сразу. Пиндосы нифига не подпишутся, моё мнение.
Чего это Нетоньяху в Москву поехал, вместо США? Заволновался! А если ещё и русские жахнут?
___
Кстати пописывают, что очередная запланированная атака Израиля на Сирию с территории Ливана сорвалась. Наши вылетели навстречу, а евреи быстро смекнули и свалили. Не стали рисковать.
Трамп дурак, Нетаньяху дурак тоже. Могут залететь на весьма не только политические издержки. То что драки не избежать, теперь уже очевидно
______
— Их было семеро. Нас семьдесят семеро!
— Дрались, дрались, пока не сравнялись!
— Как дам мордой в его кулак и бряк в канаву!
— ВОт бы мы им дали, если бы они нас догнали!
))
Примерно так

Прорэбе
Прорэбе

Не будет нихъра. Дурных нема

планета Шелезяка
планета Шелезяка

Анкара отозвала своих послов в Вашингтоне и Тель-Авиве для консультации. Причиной стали действия Израиля в секторе Газа, в результате которых погибли больше 50 человек

Sagamor

Хе-хе! Под стол! Фотку увидел Кутаисские разработчики грузовика «Колхида» за работой.
Статья есть http://u.to/_HksEg
Нос-то у парня на картинке- прямо киль, а не нос. Этож надо было было такое чудо отрастить.))
Всегда прикалывала длина носа у грузин.
Может на границе с таким носом актуально… не знаю. Чота вынюхивать у кого-то)
Что так Природа распорядилась?) ХЗ!))

Henren

Политбюро ЦК КПСС в лице отдела пропаганды распорядилось. В том плане, что была указивка в репортажах подбирать колоритные национальные персонажи. Вот их и подбирали, практически фельетонные. Ну не русских же показывать на заводах в нацреспубликах, верно? Надо было создать впечатление, что на заводах трудятся не пригнанные туда по оргнабору русские, а нацкадры. Такая вот коммунячья пропаганда. Иначе русские в РСФСР могли начать задавать неудобные вопросы.

Gena

Ну, Колхиду точно грызуны делали. Такое ни один пьяный хохол не замутит.

Styletton
Styletton

Никто их туда не пригонял. Вряд ли русские стали бы задавать какие-то вопросы. Вопросы задавать стали бы как раз местные партийные бонзы, которых, кстати, старались ставить из «коренных»: как так, что на важнейшем заводе, который партия и правительство в первую очередь… и и т.д., и т.п., работают одни славянские морды.
Полно было людей, которым по приколу мотаться по молодости с компанией таких же друзей по стройкам, где платят больше. Существенно больше.
Мой батя так несколько лет после армии проработал в Таджикистане, параллельно получая заочную вышку в Москве, сам будучи уже мастером по пром холодильным машинам со средним специальным. Потом уже к 28 годам осел в закрытом городе, куда собрались такие же непоседы.
А по сути да — специалисты сложных производств все поголовно были из РСФСР.
Так мало того, потом, лет через 10-15, когда начали усиленно строить атомные уже по всему союзу, те же инженеры, пускавшие пром реакторы и линии сепарации трансурановых, подались уже из закрытого заповедника на стройки в Литву, Питер и на Украину. Из Литвы, к слову, дети таких знакомых уже вернулись.

Henren

Я в курсе, да, так и было.

Прорэбе
Прорэбе

Принадлежащий американскому миллиардеру Джорджу Соросу фонд «Открытое общество» прекращает свою деятельность на территории Венгрии после новых ограничений по законопроекту «Остановить Сороса».

Фонд Сороса прекращает работу в Будапеште после того, как правительство Венгрии начало подготовку дальнейших ограничений для неправительственных организаций (НПО) с помощью законопроекта «Остановить Сороса», сообщает ТАСС со ссылкой на Reuters.©

Денежный мешок vs государство.
Государство win.

ZIL.ok.130

Венгры мадьяра перемогли?
гут.

Прорэбе
Прорэбе

Не мадьяр ты мне, гнида пиндосская©/почти/

Henren

Ежели Сорос мадьяр, то я папа Римский…

Прорэбе
Прорэбе

Григорий Явлинский вошел в список 7ми миллиардов самых влиятельных людей мира©

планета Шелезяка
планета Шелезяка

На кого он там влияить та? На навальнят?