Темы вместо знаний

Нашел в ЖЖ чудесное:

Прекариат — новый социальный класс, порожденный тремя постами: пост-структурализмом, пост-индустриализмом и пост-модернизмом, этот пролетариат нового времени — столь же массовый числом, столь же неизбывно трагичный своею судьбою. Прекариат — это молодежь, как правило, прекрасно образованная, взращенная в духе определенных потребительских стандартов — и не находящая в мире местечка, где бы ей приткнуться. Новая реальность не располагает для неё ни работой по специальности (да и вообще никакой работой), ни жилплощадью по карману.

В Финляндии, кажется, пытаются решить проблему прекариата (и множество других) через трансформацию образования. Предметы теперь отменяются, вместо них будут «темы». Например, в рамках профессионального образования в теме «обслуживание в кафетерии» изучаются элемента математики, иностранных языков (клиенты могут быть иностранцами), письмо и навыки общения. В академических классах могут взять тему «Евросоюз», в рамках которой объединены элементы экономики, истории по странам, иностранных языков и географии.

Цинк — http://seann.livejournal.com/3332332.html

Ну, идея очевидна — вместо «прекрасно образованной молодежи» предлагается вырастить людей-функций, ничего не знающих за пределами того, что им нужно для выполнения работы.

Эта концепция кажется разумной ровно до того момента, пока не понимаешь:

1. Она полностью убивает создателей нового. Для создания нового надо иметь широкий кругозор — а не математику в пределах «как посчитать ценник латте макиато» и философию в пределах «почему надо обсчитывать клиента».

2. Она порождает катастрофы. Люди-функции не в состоянии справиться с любой проблемой, которую заранее не предусмотрели в курсе обучения. Характерный пример такого подхода — это то, что произошло в Фукусиме. Люди-функции в течении суток не могли восстановить электропитание насосов или наладить альтернативное охлаждение — потому что ситуация не была предусмотрена в их инструкциях.

По факту — такое решение сиюминутной социальной проблемы «чрезмерно образованной молодежи» приводит западное общество к технологическому и культурному коллапсу. Но этого там уже никто не видит.

Материал: Proper специально для сайта TOPRU.ORG
Настоящий материал самостоятельно опубликован в нашем сообществе пользователем Proper на основании действующей редакции Пользовательского Соглашения. Если вы считаете, что такая публикация нарушает ваши авторские и/или смежные права, вам необходимо сообщить об этом администрации сайта на EMAIL abuse@newru.org с указанием адреса (URL) страницы, содержащей спорный материал. Нарушение будет в кратчайшие сроки устранено, виновные наказаны.

комментария 54

  1. GreenWood:

    Цитата : Ну, идея очевидна — вместо «прекрасно образованной молодежи» предлагается вырастить людей-функций, ничего не знающих за пределами того, что им нужно для выполнения работы.

    Не ново
    В СССР это были ФЗУ, СПТУ, ПТУ, ГПТУ — ничего лишнего, только то что нужно для выбранной профессии.

    • DADDY:

      ФЗУ, СПТУ, ПТУ, ГПТУ , это после 8го класса.
      А вот СССРовских 8 свободно заткнут 12 сегодняшних. Правда, там калькулятором, чтоб умножить 2 на 2 , пользоваться не учили.

      P.S. Дочка набирает деток в первый класс.
      Так в анкетах родителей …4 (четыре !!!!) ВАРИАНТА НАПИСАНИЯ СЛОВА «ВЫСШЕЕ» с ошибками.

  2. SergeyR:

    Ещё есть люди, действия которых просто непредсказуемы, вот несколько примеров из личной практики:
    1. Самое простое поручение – принёс из дома стеклянный градусник и поручил рабочему приделать его на окно в моём кабинете. Через пару дней отдёрнул жалюзи – градусник висит, но ВНУТРИ…
    2. Этому же кадру шеф поручил подключить гирлянду на новогодней ёлке на нашей территории – он спалил вводной автомат здания на 250 А…
    3. Рабочему поручили скидывать снег с крыши. Выдали страховочную систему. Когда этот бэтмен с крыши спланировал, оказалось, что фал длиннее, чем до земли. Хорошо, что они успели некоторое количество снега на место приземления насыпать. Шесть этажей…
    И т.д. – случаев было дохренище…

    П.Ц. Сейчас я думаю, что я ушёл с производства в проектировщики именно по этой причине…

    • EvilTeacher:

      Блеееееее…. Дедушко Дарвин — форева!!!! Пора запретить инструктажи по ТБ!!! Естественный отбор все сделает САМ!!!!!

      • SergeyR:

        Да!…
        Это так…
        Но сначала порвут зад на немецкий знак тому ИТР, под кем был этот идиот…
        … поэтому, я решил, что с меня хватит…

      • AlexZeus:

        Если запретить инструктажи ТБ, то умирать будут не только претенденты на «премию Дарвина», но и многие их окружающие разумные и осторожные люди. Не говоря уже об оборудовании.

    • Ольга:

      1. Ну, Вы же не уточнили — с какой стороны окна повесить градусник. :)) Что Вы придираетесь? :))
      2. До слёз. :)) «Раз, два, три! Ёлочка, гори!» :))
      3. Жесть. Или жуть. Трудно подобрать определение… Неужели падение с шестого этажа, пусть, и в сугроб — обошлось без последствий для «дарвиниста»?

  3. Ana de Austria:

    Не, ну, честное слово!!!
    Всё это уже описал Айзек Азимов. Рассказ «Профессия»….

    • MadMax:

      Хаксли «О дивный новый мир» — еще раньше.

      • AlexZeus:

        Из современного — «Помпа номер 6» Паоло Бачигалупи. Очень проникновенный рассказ

  4. Provincial1:

    А у нас эпичный случай — герой облился жидким аммиаком. Ничего, только тестикулы покраснели. А вы тут про Фукусиму. )))

    • Ivan83:

      У нас, говорят, на заводе какая-то вредность. А я ее совсем не чувствую, не чувствую. ..

  5. Pioner SSSR:

    Интересно, а какие элементы математики нужны для обслуживания в кафе? Арифметика нужна. Это понятно. Таблицу умножения неплохо бы знать. А где там место для математики?

    • Proper:

      Математикой в Финляндии (как и в США) называется умение пользоваться калькулятором.

    • AlexZeus:

      Теория массового обслуживания, например — вся из математики и статистики собрана. Вещь в этом деле не просто необходимая, а просто неизбежная.

      • Pioner SSSR:

        Вы действительно полагаете, что им там дают основы теории массового обслуживания?
        Ну разве, что на уровне выбора : FIFO или FILO. Хотя и это у них больше не на математику а на клиенточувствительность потянет.

        • AlexZeus:

          Основы — обязательно. А менеджеров этому в институтах с колледжами учат.
          А насчет математики — так это ещё посчитать надо что выгоднее, когда народу больше, когда провал в графике, каковы нормативные сроки ожидания и много чего ещё. Без этого ни одна крупная ресторанная сеть не обходится. Во франшизах тоже это все прописано обычно.

  6. Mikhail:

    Согласен со статьей полностью. Именно на создание творческих, разносторонних личностей было направлено советское образование, особенно в сталинский период.

    • IRBIS:

      Вот и насоздавали творческих «певцов ртом» до самого не балуйся.. Меня терзают смутные сомненья, а на х нам столько ковунав?
      Не, вы не подумайте, я за.. разносторонне развитость (и Благодарен своим советским учителям) но вот с творческими перебор.

      • Рич:

        Да?..
        Как прфессиональне «певец ртом» чота несогласный я с вами обоями

        • IRBIS:

          Када накладываш обои об стену, главне чтоб пузырей небыло, да да, помниЦа взяли мы пару пузырей..
          СОГ ласен, Командос «МухосРич» на всю страну хва, остальных в топку

          • Рич:

            них не понилъ, но осужидаю

            • IRBIS:

              Я жених! Я жених.. Я же них не понял
              гыыыыы

              • Рич:

                Товаресчь.
                Шо там у вас с процьидуркаме сегодня?.. Не пропустили часом?
                Али пропустили?
                Пюзюрёк-другой..

                • FLY_Slim Jr.:

                  Чойто было?!

                  • IRBIS:

                    Мух, мне с Алматы виднее ))) чой было чой небыло ))) маянез в ашей анде не торт, нес па? )))))

                  • Рич:

                    Хз…
                    Козахе вотакеъ

                • IRBIS:

                  Ой вей.. да вам останеЦа не переживайте так )))

                  • Рич:

                    Знаю я вас, гоев… Мгм
                    Останетцо.
                    После вас промокашкой по рюмке не соберешъ

                    • IRBIS:

                      Промокашка у Жиглофа дафно в застенкахх, а мы люди добрая, вжик.. и гостю дарагому и налито и закусь ить есть ;)
                      эх хараша закуска квашена капуска, и на столе не пусто и сожруть — не жалко )))

  7. SNAIL:

    Тю… это и сейчас везде и рядом …

    Ставим программы учета в бары и рестораны — так не дай аллах умереть компу по каким-либо причинам, все — у официантов ступор !!! Они не знают ассортимент меню заведения, они не могут в уме быстро подсчитать счет клиенту, сдачу без калькулятора не могут дать …

    Жопа ….

    • dp47:

      Так это практиковать нужно постоянно. Я вот помню на потоке работал, считал в уме пока собирал заказ, некогда калькулятором пользоваться было. Причем считалось все как-то «автоматом» на ум приходил готовый ответ. А сейчас дай в уме две трехзначные цифры сложить зависну на минуту.

      • SNAIL:

        Да ктож мешает этим упырям практиковать ? Они весь день с цифрами работают.

        Но им это неее .. они хотят как в «Приключениях Шурика» — работать поменьше, а получать побольше. Апотом недовольные ходят когда клиенты оставляют маленькие чаевые -хотя сами же стоят курят на улице — а клиент сидит ждет до второго пришествия.

        Уже начинают мне ныть официанты — пол подай им планшеты каждому, подай им блутусные чековые принтеры, подай то, подай сё- ага .. буёв в панамку подам им.
        Попробуйте просто работать качественно- и все у вас будет заипцо.

  8. SNAIL:

    Зав.Производством без программы расчета калькуляций блюд,не может в уме эту самую калькуляцию закладки ингридиентов сложить и выдать конечный вес продукта.

  9. Андрей:

    Характерный пример такого подхода — это то, что произошло в Фукусиме.

    На лурке интересная статья про Фукусиму. По стилю как будто Пропер писал.
    Вот кусочек.
    12 марта в 9:36 по московскому времени водород взорвался. В здании на такой случай были предусмотрены вышибные панели, но мудрое руководство TЁPCÖ еще в 2007 году приказало приварить их к стенам на всех своих станциях, так как они иногда случайно открывались во время мелких землетрясений и нервировали (sic!) персонал. Приварили панели на совесть, в результате чего вся крыша реакторного зала весело стартовала в облака. Четыре человека, принимавшие участие в работах на станции, получили ранения и были направлены в больницы. Уровень радиации на границе промплощадки станции сразу после взрыва достиг 1015 мкЗв/час, что примерно в 9000 раз выше нормы. Единственный «WIN»: вылетевшим г()в|–|()м накрыло американский авианосец, болтавшийся неподалёку со времен недавнего конфликта двух Корей. Экипаж словил месячную дозу облучения.
    http://lurkmore.to/Фукусима

    • rahmetov:

      Там есть эпизод по-круче!
      Это когда у них залило резервный диз.генератор и они начали искать запасной.
      Нашли у вояк, но…! их «папа» того генератора не подошел к «маме» станции.
      «Высокотехнологичные японцы» побежали искать генератор с правильным «папой», и в результате потеряли время и получили «летающую крышку от кастрюли».
      Вывод. Эти «высокотехнологичные японцы», даже не представляли процессы физические и технологические, которые происходили на АЭС. И поэтому не смогли оценить риски своих тупых действий.
      Я для статистики опрашивал всех знакомых энергетиков (разных уровней компетенции вплодь до деревенского эл.монтьера) как бы он поступил в этом случпае. Так все 100% , почти мгновенно предлагали решение — топор и скрутку напрямую, …, делали круглые глаза , типа чего тут «сопли сосать» иначе же рванёт ёпттыть!
      Эту историю рассказали наши атомщики , которые потом консультировали джапов по своей тематике. Они были в шоке от бездумно-тупой функциональности этой самой передовой «технологической нации планеты».
      Вот , что «промоушен животворящий» с нами делает.
      Ничего нового, — «критерий истинности практика! «)))

      • Владимир:

        Перефразируя известное — на каждого высокотехнологичного довольно простоты))

      • FLY_Slim Jr.:

        Согласен, но к сожалению это не только у высокотехнологических джапов — это сейчас много где.

  10. AlexZeus:

    Выход из описанной ситуации — очки дополненной реальности от Сони, Эпсона и Майкрософт скоро научаться подсказывать автомеханику какую гайку ему надо крутить.
    Образования не надо, все вычислит компьютер.

    Уверен что и с поварами и официантами сразу все станет проще.

    • FLY_Slim Jr.:

      Особено хацкеры, которы поправят материал — и будем ждать как какйнибудь механег в гугльлинзах — заврнет не тот кран, и получим еще одну Фукусимо

      • HMagier:

        А между тем — «все придумано для нас». О последствиях такой «роботизации» написано и снято over 9000 годноты. Из самого интересного — канонический Ghost in the Shell: и манга, и аниме, и сериалы. Если смотреть вдумчиво — после начнешь даже на утюг недобро коситься. Один чувак, помогающий террористам из-за несуществующей (искусственно добавленной в дополненную реальность) дочери чего стоит.

        А между прочим оригинал — аж мохнатого 91-го года. Казалось бы.

        • IRBIS:

          Программируемая реальность? Ишь ты подишь ты.. А Нео знае?

          Оне давно это задумали сцуо ять, радуэ, что у нас не только лишь все, а НЕмногия можут воспринимать реальность чрез ТВорчество неких наглосаколичностей заполнивших (засравших, как тут зачеркивать?) кЭфир третьей планеты

          • HMagier:

            Вообще, об этом еще Лем писал в 1964-м в своей нетленной «Сумме технологий». Но поскольку я всереже встречаю людей, ее читавших, заходить предпочитаю с попсы, которую бОльшее число народа видело/знает.

            • IRBIS:

              Понимаю, и это есть правильно, с людьми надо говорить на языке который они понимают. В одном только великом и могучем столько возможностей, что я сам порой поражаюсь. А Лем это Лем, это то самое исключение из, подтверждающее (не понимаю я большинство пшеков вот хоть убей)
              Кто-то грит, что Лем эт не от мира сего, кто его в Кащенку пытаеЦа впихнуть, а мну думаэ, что он как раз для очень разносторонне развитых людей. Помимо фантастики, это и философия, и психология, и технологии, и социология, и многое другое.

            • AlexZeus:

              Его же «Футурологический конгресс» в этом отношении показательнее, хотя и чисто фантастика.

        • FLY_Slim Jr.:

          ну так, вертимся в спирали то ускоряясь то тормозя

  11. nina postnikova:

    А ну,кто в уме вычислит квадратный корень из 100?
    Чё,зависли?Математеги…….
    Ладно,подсказываю-корни какие бывают?Ну ясен же пень,что круглые!Вот хоть кто-то видел квадратные?
    Во как моск людям выносят с пятого класса!

    • IRBIS:

      дооо )) круглый корень из ста это себе, а квадратный по десятки на рыло и пусть отдыхают ))))

  12. nina postnikova:

    Ай-яй-яй……какойты Вы нескромный…….я ваще ни панимаю-про чё эта Вы…….
    Прям вся покраснела…….
    А ведь мама предупреждала-не дружи с такими,они тебя плохому научат………

  13. Gaucher:

    Я недавно случайно наткнулся на инфу, из которой следует, что «Фукусима» просто обязана была произойти рано или поздно. А инфа касалась аварии, имевшей место в 1999 году в городе Токаймура. По этому поводу даже в Википедии статья имеется, ну и не только. Рекомендую.

  14. Sagamor:

    Фукусима! Технологии? Англы чай разучились заваривать.
    «….Чаепитие в Великобритании — многовековая традиция, уже ставшая национальной чертой. Однако выяснилось, что большинство британцев понятия не имеют, как правильно заваривать напиток….»
    http://russian.rt.com/article/80933

  15. Hilur:

    Многабукаф про нарушение ТБ, ответственность начальства и естественный отбор.
    Мой дед был призван в РККА. В 1939 или 1940 году сержантом («комодом» :) ) ему как старослужащему было поручено организовать срочное добавление/обновление проросшего песка в ящиках у пожарных щитов в преддверии внезапной проверки ПБ завтра. Песок было разрешено брать в дюнах за пределами части. Дед отловил двух первых попавшихся из отделения воинов и под приказ сержанта вывел их за территорию. Объяснил, что песок нужен чистый — с поверхности не брать — полно веточек, травинок и т.п. Вглубь тоннель не копать — опасность обрушения свода. (Чтоб набрать очередную партию песка надо сначала под полметра слой грязного снять. И так почти каждый раз — сверху сухой грязный сползает. Проще тоннель копать). Далее дед вернулся и продолжал заниматься делами, прерванными «песочной вводной», вполглаза отслеживая регулярное появление одного из бойцов с вёдрами свежего песка. Потом спохватился, что давно что-то его не видел — небось перекур у них без присмотра затянулся. Пришёл на то же место, а там только пара сапог из песка торчит. Откопали, но уже поздно. Лейтенант (комвзвода) спрашивает:
    — Ты их инструктировал?
    — Да.
    — Как?
    — (См. выше)
    — Не врёшь?
    — …
    — Ладно, верю. Знаю тебя и верю.
    Дед даже никакой объяснительной не писал. Лейтенант доложил по команде, что два солдата были проинструктированы и в ситуации, не требующей специальных знаний техники безопасности, допустили преступную халатность и выказали отсутствие здравого смысла. Виноватых, кроме их самих, считаю, нет (слова и формулировки мои, но смысл сохранён). Деду не было ничего. Абсолютно! Не то, что сослуживцы, никто из офицеров слова не сказал — и так всё ясно.