Темы вместо знаний
Нашел в ЖЖ чудесное:
Прекариат — новый социальный класс, порожденный тремя постами: пост-структурализмом, пост-индустриализмом и пост-модернизмом, этот пролетариат нового времени — столь же массовый числом, столь же неизбывно трагичный своею судьбою. Прекариат — это молодежь, как правило, прекрасно образованная, взращенная в духе определенных потребительских стандартов — и не находящая в мире местечка, где бы ей приткнуться. Новая реальность не располагает для неё ни работой по специальности (да и вообще никакой работой), ни жилплощадью по карману.
В Финляндии, кажется, пытаются решить проблему прекариата (и множество других) через трансформацию образования. Предметы теперь отменяются, вместо них будут «темы». Например, в рамках профессионального образования в теме «обслуживание в кафетерии» изучаются элемента математики, иностранных языков (клиенты могут быть иностранцами), письмо и навыки общения. В академических классах могут взять тему «Евросоюз», в рамках которой объединены элементы экономики, истории по странам, иностранных языков и географии.
Цинк — http://seann.livejournal.com/3332332.html
Ну, идея очевидна — вместо «прекрасно образованной молодежи» предлагается вырастить людей-функций, ничего не знающих за пределами того, что им нужно для выполнения работы.
Эта концепция кажется разумной ровно до того момента, пока не понимаешь:
1. Она полностью убивает создателей нового. Для создания нового надо иметь широкий кругозор — а не математику в пределах «как посчитать ценник латте макиато» и философию в пределах «почему надо обсчитывать клиента».
2. Она порождает катастрофы. Люди-функции не в состоянии справиться с любой проблемой, которую заранее не предусмотрели в курсе обучения. Характерный пример такого подхода — это то, что произошло в Фукусиме. Люди-функции в течении суток не могли восстановить электропитание насосов или наладить альтернативное охлаждение — потому что ситуация не была предусмотрена в их инструкциях.
По факту — такое решение сиюминутной социальной проблемы «чрезмерно образованной молодежи» приводит западное общество к технологическому и культурному коллапсу. Но этого там уже никто не видит.
Цитата : Ну, идея очевидна — вместо «прекрасно образованной молодежи» предлагается вырастить людей-функций, ничего не знающих за пределами того, что им нужно для выполнения работы.
Не ново
В СССР это были ФЗУ, СПТУ, ПТУ, ГПТУ — ничего лишнего, только то что нужно для выбранной профессии.
ФЗУ, СПТУ, ПТУ, ГПТУ , это после 8го класса.
А вот СССРовских 8 свободно заткнут 12 сегодняшних. Правда, там калькулятором, чтоб умножить 2 на 2 , пользоваться не учили.
P.S. Дочка набирает деток в первый класс.
Так в анкетах родителей …4 (четыре !!!!) ВАРИАНТА НАПИСАНИЯ СЛОВА «ВЫСШЕЕ» с ошибками.
Ещё есть люди, действия которых просто непредсказуемы, вот несколько примеров из личной практики:
1. Самое простое поручение – принёс из дома стеклянный градусник и поручил рабочему приделать его на окно в моём кабинете. Через пару дней отдёрнул жалюзи – градусник висит, но ВНУТРИ…
2. Этому же кадру шеф поручил подключить гирлянду на новогодней ёлке на нашей территории – он спалил вводной автомат здания на 250 А…
3. Рабочему поручили скидывать снег с крыши. Выдали страховочную систему. Когда этот бэтмен с крыши спланировал, оказалось, что фал длиннее, чем до земли. Хорошо, что они успели некоторое количество снега на место приземления насыпать. Шесть этажей…
И т.д. – случаев было дохренище…
П.Ц. Сейчас я думаю, что я ушёл с производства в проектировщики именно по этой причине…
Блеееееее…. Дедушко Дарвин — форева!!!! Пора запретить инструктажи по ТБ!!! Естественный отбор все сделает САМ!!!!!
Да!…
Это так…
Но сначала порвут зад на немецкий знак тому ИТР, под кем был этот идиот…
… поэтому, я решил, что с меня хватит…
Если запретить инструктажи ТБ, то умирать будут не только претенденты на «премию Дарвина», но и многие их окружающие разумные и осторожные люди. Не говоря уже об оборудовании.
1. Ну, Вы же не уточнили — с какой стороны окна повесить градусник. :)) Что Вы придираетесь? :))
2. До слёз. :)) «Раз, два, три! Ёлочка, гори!» :))
3. Жесть. Или жуть. Трудно подобрать определение… Неужели падение с шестого этажа, пусть, и в сугроб — обошлось без последствий для «дарвиниста»?
Мозг не пострадал ввиду отсутствия.
как обычно впрочем
Не, ну, честное слово!!!
Всё это уже описал Айзек Азимов. Рассказ «Профессия»….
Хаксли «О дивный новый мир» — еще раньше.
Из современного — «Помпа номер 6» Паоло Бачигалупи. Очень проникновенный рассказ
А у нас эпичный случай — герой облился жидким аммиаком. Ничего, только тестикулы покраснели. А вы тут про Фукусиму. )))
У нас, говорят, на заводе какая-то вредность. А я ее совсем не чувствую, не чувствую. ..
Интересно, а какие элементы математики нужны для обслуживания в кафе? Арифметика нужна. Это понятно. Таблицу умножения неплохо бы знать. А где там место для математики?
Математикой в Финляндии (как и в США) называется умение пользоваться калькулятором.
Теория массового обслуживания, например — вся из математики и статистики собрана. Вещь в этом деле не просто необходимая, а просто неизбежная.
Вы действительно полагаете, что им там дают основы теории массового обслуживания?
Ну разве, что на уровне выбора : FIFO или FILO. Хотя и это у них больше не на математику а на клиенточувствительность потянет.
Основы — обязательно. А менеджеров этому в институтах с колледжами учат.
А насчет математики — так это ещё посчитать надо что выгоднее, когда народу больше, когда провал в графике, каковы нормативные сроки ожидания и много чего ещё. Без этого ни одна крупная ресторанная сеть не обходится. Во франшизах тоже это все прописано обычно.
Согласен со статьей полностью. Именно на создание творческих, разносторонних личностей было направлено советское образование, особенно в сталинский период.
Вот и насоздавали творческих «певцов ртом» до самого не балуйся.. Меня терзают смутные сомненья, а на х нам столько ковунав?
Не, вы не подумайте, я за.. разносторонне развитость (и Благодарен своим советским учителям) но вот с творческими перебор.
Да?..
Как прфессиональне «певец ртом» чота несогласный я с вами обоями
Када накладываш обои об стену, главне чтоб пузырей небыло, да да, помниЦа взяли мы пару пузырей..
СОГ ласен, Командос «МухосРич» на всю страну хва, остальных в топку
них не понилъ, но осужидаю
Я жених! Я жених.. Я же них не понял
гыыыыы
Товаресчь.
Шо там у вас с процьидуркаме сегодня?.. Не пропустили часом?
Али пропустили?
Пюзюрёк-другой..
Чойто было?!
Мух, мне с Алматы виднее ))) чой было чой небыло ))) маянез в ашей анде не торт, нес па? )))))
Хз…
Козахе вотакеъ
Ой вей.. да вам останеЦа не переживайте так )))
Знаю я вас, гоев… Мгм
Останетцо.
После вас промокашкой по рюмке не соберешъ
Промокашка у Жиглофа дафно в застенкахх, а мы люди добрая, вжик.. и гостю дарагому и налито и закусь ить есть ;)
эх хараша закуска квашена капуска, и на столе не пусто и сожруть — не жалко )))
Тю… это и сейчас везде и рядом …
Ставим программы учета в бары и рестораны — так не дай аллах умереть компу по каким-либо причинам, все — у официантов ступор !!! Они не знают ассортимент меню заведения, они не могут в уме быстро подсчитать счет клиенту, сдачу без калькулятора не могут дать …
Жопа ….
Так это практиковать нужно постоянно. Я вот помню на потоке работал, считал в уме пока собирал заказ, некогда калькулятором пользоваться было. Причем считалось все как-то «автоматом» на ум приходил готовый ответ. А сейчас дай в уме две трехзначные цифры сложить зависну на минуту.
Да ктож мешает этим упырям практиковать ? Они весь день с цифрами работают.
Но им это неее .. они хотят как в «Приключениях Шурика» — работать поменьше, а получать побольше. Апотом недовольные ходят когда клиенты оставляют маленькие чаевые -хотя сами же стоят курят на улице — а клиент сидит ждет до второго пришествия.
Уже начинают мне ныть официанты — пол подай им планшеты каждому, подай им блутусные чековые принтеры, подай то, подай сё- ага .. буёв в панамку подам им.
Попробуйте просто работать качественно- и все у вас будет заипцо.
Зав.Производством без программы расчета калькуляций блюд,не может в уме эту самую калькуляцию закладки ингридиентов сложить и выдать конечный вес продукта.
Характерный пример такого подхода — это то, что произошло в Фукусиме.
На лурке интересная статья про Фукусиму. По стилю как будто Пропер писал.
Вот кусочек.
12 марта в 9:36 по московскому времени водород взорвался. В здании на такой случай были предусмотрены вышибные панели, но мудрое руководство TЁPCÖ еще в 2007 году приказало приварить их к стенам на всех своих станциях, так как они иногда случайно открывались во время мелких землетрясений и нервировали (sic!) персонал. Приварили панели на совесть, в результате чего вся крыша реакторного зала весело стартовала в облака. Четыре человека, принимавшие участие в работах на станции, получили ранения и были направлены в больницы. Уровень радиации на границе промплощадки станции сразу после взрыва достиг 1015 мкЗв/час, что примерно в 9000 раз выше нормы. Единственный «WIN»: вылетевшим г()в|–|()м накрыло американский авианосец, болтавшийся неподалёку со времен недавнего конфликта двух Корей. Экипаж словил месячную дозу облучения.
http://lurkmore.to/Фукусима
Там есть эпизод по-круче!
Это когда у них залило резервный диз.генератор и они начали искать запасной.
Нашли у вояк, но…! их «папа» того генератора не подошел к «маме» станции.
«Высокотехнологичные японцы» побежали искать генератор с правильным «папой», и в результате потеряли время и получили «летающую крышку от кастрюли».
Вывод. Эти «высокотехнологичные японцы», даже не представляли процессы физические и технологические, которые происходили на АЭС. И поэтому не смогли оценить риски своих тупых действий.
Я для статистики опрашивал всех знакомых энергетиков (разных уровней компетенции вплодь до деревенского эл.монтьера) как бы он поступил в этом случпае. Так все 100% , почти мгновенно предлагали решение — топор и скрутку напрямую, …, делали круглые глаза , типа чего тут «сопли сосать» иначе же рванёт ёпттыть!
Эту историю рассказали наши атомщики , которые потом консультировали джапов по своей тематике. Они были в шоке от бездумно-тупой функциональности этой самой передовой «технологической нации планеты».
Вот , что «промоушен животворящий» с нами делает.
Ничего нового, — «критерий истинности практика! «)))
Перефразируя известное — на каждого высокотехнологичного довольно простоты))
Согласен, но к сожалению это не только у высокотехнологических джапов — это сейчас много где.
Выход из описанной ситуации — очки дополненной реальности от Сони, Эпсона и Майкрософт скоро научаться подсказывать автомеханику какую гайку ему надо крутить.
Образования не надо, все вычислит компьютер.
Уверен что и с поварами и официантами сразу все станет проще.
Особено хацкеры, которы поправят материал — и будем ждать как какйнибудь механег в гугльлинзах — заврнет не тот кран, и получим еще одну Фукусимо
А между тем — «все придумано для нас». О последствиях такой «роботизации» написано и снято over 9000 годноты. Из самого интересного — канонический Ghost in the Shell: и манга, и аниме, и сериалы. Если смотреть вдумчиво — после начнешь даже на утюг недобро коситься. Один чувак, помогающий террористам из-за несуществующей (искусственно добавленной в дополненную реальность) дочери чего стоит.
А между прочим оригинал — аж мохнатого 91-го года. Казалось бы.
Программируемая реальность? Ишь ты подишь ты.. А Нео знае?
Оне давно это задумали сцуо ять, радуэ, что у нас не только лишь все, а НЕмногия можут воспринимать реальность чрез ТВорчество неких наглосаколичностей заполнивших (засравших, как тут зачеркивать?) кЭфир третьей планеты
Вообще, об этом еще Лем писал в 1964-м в своей нетленной «Сумме технологий». Но поскольку я всереже встречаю людей, ее читавших, заходить предпочитаю с попсы, которую бОльшее число народа видело/знает.
Понимаю, и это есть правильно, с людьми надо говорить на языке который они понимают. В одном только великом и могучем столько возможностей, что я сам порой поражаюсь. А Лем это Лем, это то самое исключение из, подтверждающее (не понимаю я большинство пшеков вот хоть убей)
Кто-то грит, что Лем эт не от мира сего, кто его в Кащенку пытаеЦа впихнуть, а мну думаэ, что он как раз для очень разносторонне развитых людей. Помимо фантастики, это и философия, и психология, и технологии, и социология, и многое другое.
Его же «Футурологический конгресс» в этом отношении показательнее, хотя и чисто фантастика.
ну так, вертимся в спирали то ускоряясь то тормозя
А ну,кто в уме вычислит квадратный корень из 100?
Чё,зависли?Математеги…….
Ладно,подсказываю-корни какие бывают?Ну ясен же пень,что круглые!Вот хоть кто-то видел квадратные?
Во как моск людям выносят с пятого класса!
дооо )) круглый корень из ста это себе, а квадратный по десятки на рыло и пусть отдыхают ))))
Ай-яй-яй……какойты Вы нескромный…….я ваще ни панимаю-про чё эта Вы…….
Прям вся покраснела…….
А ведь мама предупреждала-не дружи с такими,они тебя плохому научат………
Я недавно случайно наткнулся на инфу, из которой следует, что «Фукусима» просто обязана была произойти рано или поздно. А инфа касалась аварии, имевшей место в 1999 году в городе Токаймура. По этому поводу даже в Википедии статья имеется, ну и не только. Рекомендую.
Фукусима! Технологии? Англы чай разучились заваривать.
«….Чаепитие в Великобритании — многовековая традиция, уже ставшая национальной чертой. Однако выяснилось, что большинство британцев понятия не имеют, как правильно заваривать напиток….»
http://russian.rt.com/article/80933
Многабукаф про нарушение ТБ, ответственность начальства и естественный отбор.
Мой дед был призван в РККА. В 1939 или 1940 году сержантом («комодом» :) ) ему как старослужащему было поручено организовать срочное добавление/обновление проросшего песка в ящиках у пожарных щитов в преддверии внезапной проверки ПБ завтра. Песок было разрешено брать в дюнах за пределами части. Дед отловил двух первых попавшихся из отделения воинов и под приказ сержанта вывел их за территорию. Объяснил, что песок нужен чистый — с поверхности не брать — полно веточек, травинок и т.п. Вглубь тоннель не копать — опасность обрушения свода. (Чтоб набрать очередную партию песка надо сначала под полметра слой грязного снять. И так почти каждый раз — сверху сухой грязный сползает. Проще тоннель копать). Далее дед вернулся и продолжал заниматься делами, прерванными «песочной вводной», вполглаза отслеживая регулярное появление одного из бойцов с вёдрами свежего песка. Потом спохватился, что давно что-то его не видел — небось перекур у них без присмотра затянулся. Пришёл на то же место, а там только пара сапог из песка торчит. Откопали, но уже поздно. Лейтенант (комвзвода) спрашивает:
— Ты их инструктировал?
— Да.
— Как?
— (См. выше)
— Не врёшь?
— …
— Ладно, верю. Знаю тебя и верю.
Дед даже никакой объяснительной не писал. Лейтенант доложил по команде, что два солдата были проинструктированы и в ситуации, не требующей специальных знаний техники безопасности, допустили преступную халатность и выказали отсутствие здравого смысла. Виноватых, кроме их самих, считаю, нет (слова и формулировки мои, но смысл сохранён). Деду не было ничего. Абсолютно! Не то, что сослуживцы, никто из офицеров слова не сказал — и так всё ясно.